ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje
Es relevante mencionarle que las estrategias de aprendizaje son conjuntamente con los contenidos, objetivos y la evaluación de los aprendizajes, componentes fundamentales del proceso de aprendizaje.
Las estrategias, son las encargadas de establecer lo que se necesita para resolver bien la tarea del estudio, determina las técnicas más adecuadas a utilizar, controla su aplicación y toma decisiones posteriores en función de los resultados.
ESTRATEGIAS DE PROYECTO
¿QUÉ ES UN PROYECTO?
Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas
Un proyecto es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede desviarse en función del interés. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, desaparece la necesidad inicial, o se agotan los recursos disponibles.
Un proyecto es un proceso que conduce a la creación, modificación o puesto en realización de equipos y artefactos o un procedimiento, vinculados a la satisfacción de una necesidad o a la resolución de un problema.
La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definidos. []La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto.
PASOS DE ESTA ESTRATEGIA:
La detección de la necesidad o del problema El diseño de vías de atención o solución La ejecución de las mismas La evaluación A través de los proyectos se aprenden “tecnologías” “formas de saber las cosas”, “hacer algo en conjunto”.
Esta estrategia funciona también como síntesis, globalización, y en cierto sentido es una estrategia de socialización, que se diferencia de otras por su alcance temporal.
TIPOS DE PROYECTOS
Se pueden realizar proyectos de de muy variados tipos:
De mejoramiento de la infraestructura escolar De saneamiento del ambiente de la comunidad, de creación de instrumentosINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE SALOMÉ UREÑA RECINTO EMILIO PRUD HOMME
GESTIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS II
ESTRATEGIAS DE PROYECTOS
SUSTENTADO POR:
JULEIDYS JOA INOA (20093-0511)
LEIDI PÉREZ PÉREZ (20093-0253)
OLGA ARIAS ESPINAL (20093-0439)
RAMONA ANTONIA SÁNCHEZ SÁNCHEZ (20093-0490)
LOURDES TAVERAS DE LEÓN (20093-0549)
A:
CATALINO PICHARDO
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
10 DE DICIEMBRE DE 2
Este es el examen final del Equipo cygnus.
ResponderEliminareste trabajo reflexivo trata de las estrategias de aprendizaje, en el cual se ha desarrollado la estrategia de proyecto.
las estrategias de proyectos son de gran importancia, pues las mismas nos permiten dar soluciones a problemas a corto plazo y a la vez profundizar sobre temas e inquietudes que nos interecen.
nuestros alumnos son los más beneficiados, pues las mismas deben estar orientadas la mejora educativa.
Hna. Lourdes Taveras de León
ResponderEliminarLas estrategias de proyectos son de gran utilidad, tanto para las áulas, para la escuela como para la comunidadd.
No sólo son utilizadas para resolver problemas, sino que son para profundizar temas, para investigaciones, etc
Considero que las estrategias de proyectos juegan un papel fundamental tanto en el aprendizaje de los estudiantes como el desarrollo del Centro Educativo.Además los proyectos áulicos permiten la participacion activa de los alumnos/as en las actividades de la Escuela y la integracion de las Areas Curriculares.
ResponderEliminaresta estrategia es muy importante porque permite una buena inyegración tanto de la comunidad como de la escuela para resorver o plantear una problemàtica.Juan José cabrera y Maria Eduviges.
ResponderEliminarDe todas las estrategias que he leído esta es la que mayormente me llama la atención porque en esta es donde el docente empleara lo que la sociedad en donde este trabaja necesite, aquí el maestro creara una clase de proyectos que harán un cambio notorio en el contexto en donde sea empleado la estrategia de proyecto, para mi todo docente donde sea que valla debe dejar un conocimiento en común, es decir que el docente debe dejar u aportar su granito de arena donde valla.
ResponderEliminarJosé Feliciano Cruz Rojas
Lourdes Taveras de León
ResponderEliminargracias compañeros.
Sólo quiero felicitarles, porque todo lo que han dicho es una gran verdad.
estas son estrategias que producen cambios o se ven resultados a corto plazo y además puede ser desarrollada dentro y fuera del aula.
no solamente con problemas, sino que tambien para profundizar más sobre temas que nos interece desarrollar o saber.
Hola chicas estoy impresionada de tan hermosas imagenes que tienen en su blog ,Además de estar contenta de su defecto ,la perfección de sus trabajos,Pues bien les comento que su estrategia es de gran ayuda para nosotros, porque así conosemos la debilidades de nuestros alumnos y podemos trabajar con un proyecto para fortalecer dicha debilidad.
ResponderEliminarATT: Ramona Roque Reyes.